为帮助同学们树立积极健康的思维模式，缓解学习生活压力，提升自我成长能力，我院于2026年4月17日下午14：30在白云校区三教104报告厅成功举办《努力or天赋？成长思维提升学业成就和心理健康水平》主题讲座。本次讲座特邀常保瑞教授主讲，周咏婷老师主持，全校学生共同参与。   

讲座伊始，一场趣味十足的互动开场游戏迅速活跃了现场氛围。随后，常保瑞教授聚焦成长型思维与固定型思维两大核心概念，进行了系统且深入的讲解。她指出，拥有成长型思维的人会主动迎接挑战，面对挫折时坚持不懈、力求实现自我突破；而固定型思维者则习惯逃避挑战、轻易放弃努力，将他人成功视为威胁，难以实现自身进步。

此外，常保瑞教授还拓展讲解了成长型思维的多元应用维度，包括成长型思维在应对人际矛盾、霸凌问题中的积极作用，以及思维模式对个人诚信行为的影响，让同学们全面认识到成长型思维对心理健康、人际关系、学业发展乃至人生成长的重要意义。

讲座最后，常保瑞教授从脑科学角度解读成长型思维，以大脑神经可塑性、伦敦出租车司机海马体发育案例，说明大脑的训练机理，为成长型思维的培育奠定科学基础，同时鼓励同学们主动走出舒适区，敢于直面恐惧和挑战。                               

此次成长型思维主题讲座的开展，不仅让同学们系统掌握了成长型思维的核心知识与科学理论，更帮助大家学会如何正确认知压力、调节思维模式。期待同学们将讲座上的所学、所思、所悟运用到未来的学习、生活中去，做到学思贯通、学以致用。

（通讯员：陆佳玉  审核：周咏婷）