5月16至18日，由中国教育技术协会主办，中国教育技术协会学术委员会、华中师范大学人工智能教育学部等单位承办的2025年中国教育技术学术大会在华中师范大学举办。大会以“人工智能赋能教育强国建设”为主题，针对人工智能教育应用的重大命题，邀请各类主体，通过深度对话和研讨，汇聚学术智慧，凝练学术规律，共识学术思想。大会传达了世界数字教育大会的会议精神，组织举办主论坛、11个分论坛、优秀论文评选，以及学术成果发布与展示宣传等活动。来自教育行政部门、高校、职业院校、中小学、企业等代表1400余人现场参会。bevictor伟德官网教育技术学专业赵玉教授、周元春、吴仕云、陈雪梅、曹宇星、王孝金、王朋利、蒋凡等教师代表参会学习。

大会以“人工智能赋能教育强国建设”为主题，是对国家战略的积极响应，更是对教育未来命题的深度求解。大会重点传达了2025世界数字教育大会的精神，解读了《中国智慧教育白皮书》，并对未来教育发展提出新的展望。中国教育技术协会与北京、河北、内蒙古、上海等12家组织代表签署战略合作协议，旨在构建教育技术协同网络，共同服务国家教育数字化战略。

随后，bevictor伟德官网8名教师分别结合自身研究方向和关注话题参与了教育数字化国际比较研究、研究范式转型与有组织科研、教育数据资产与数字人、人工智能与基础教育高质量发展、智能教育协同发展论坛暨智能教育专业委员会、新时代教育技术学科创新发展、信息科技课程改革与人工智能教育、教育数字化赋能学习型社会建设论坛暨国家社科基金重大课题“新时代老年教育服务体系建设研究”成果研讨、青年学者与研究生论坛、智慧教育与学校高质量发展等11个分论坛。纷纷表示，此次参会收获颇丰，既获得了教育技术学专业领域知名学者们围绕人工智能与教育变革、教育强国建设方面高屋建瓴的指导，也聆听了信息科技课程标准专家、人工智能教育专家以及一线实践专家对新一轮信息科技课程改革政策及现实难题的探讨分析，对中小学人工智能教育、STEM教育、技术赋能创新人才培养、新课改、“双减”等热点议题有了更进一步的认识。纷纷表示要凝聚学科建设共识，共同探讨教育技术学专业与学科建设的未来发展，积极探索人机协同视域下教学模式创新、评价体系构建及人才培养机制改革，通过深入开展智慧教育，促进学校更好地推进强校建设，共谋数智时代中国特色教育技术学科新体系与新道路。

 （撰稿：曹宇星    初审：赵玉    终审：冯帮）