为进一步优化教师教育课程体系，提升教学质量，为师范生的全面发展筑牢根基，5 月 13日晚，bevictor伟德官网在腾讯会议线上召开期中教学座谈暨教师教育课程研讨会。学院院长陈伟、副院长谢德新、专业负责人、教师教育课程负责人及教师代表参会。会议由教学副院长谢德新主持。

会议伊始，谢德新系统梳理了学院教师教育课程的基本情况，充分肯定了前期建设成果，对教务处关于教师教育课程调整的相关文件要求进行了全面、深入的解析，明确了此次课程研讨的背景与目标。他着重强调了新增课程对于契合当下教育发展需求和对未来教师的职业素养提升的关键意义。他指出，课程建设的质量直接关系到人才培养的成效，全体教师务必秉持高度的责任感与使命感，精心打造每一门课程，以对培养人才负责的态度推进课程建设工作。

随后，专业负责人结合各系情况，深入剖析当前课程建设面临的诸多实际问题：课程开课学期分布不平均，导致教师在不同学期教学任务的差异较大，影响教学效果与知识体系连贯性；课程教学资源有限，难以满足学生学习效果及多样化教学需求；河源校区教师跨校区教学更是面临交通、时间安排等诸多困难。此外，如何聚焦学生实际需求进行课程建设成为本次研讨会的重点。课程负责人则聚焦课程内容，提出课程设计应紧密对接教师资格考试标准，强化学生教学实践能力，同时积极推进新教材编写和选用工作，力求教材内容与时俱进，融入最新教育理念、教学方法及学科前沿知识，以提升课程教学品质与实用价值。

陈伟在充分听取大家意见后，对教师教育课程改革提出系统性要求。他强调课程建设应以学生需求为核心，科学优化课程衔接顺序。要对标职教师资培养要求，开发符合课程定位的新教材，尽快建设线上教学资源库，创新教育教学方法，要求各专业结合学科特色打造差异化课程体系。他特别关注青年教师培养，指出应多为老师们提供培训机会、教学指导与成长空间。他呼吁尽快制定成熟的课程改革方案，全面推动学院教师教育课程提质增效。陈伟进一步指出，要发挥专业特色，将学科优势与特色融入课程建设，打造具有辨识度与影响力的品牌课程，提升学院在教师教育领域竞争力，以课程改革服务教育强国战略，打造我校教师教育标杆品牌。

谢德新总结指出，此次研讨会为我院教师教育课程建设与发展指明了方向，希望全体教师秉持对学生负责、对教育事业负责的态度，积极参与教师教育课程建设，不断优化课程设置、提升教学质量，为学校师范生教育培养贡献教科院的强大力量。

（撰稿人：张晓颖 审核人：谢德新）