研究方向：知识可设化、STEM、创客教育

办公邮箱：gswugh@gpnu.edu.cn

个人简介：

伍国华，博士，讲师，硕士生导师，数字媒体技术系主任，澳大利亚乐卓博大学访问学者。主要从事知识可视化与创客教育研究，发表CSSCI等期刊论文7篇，登记计算机软件著作权2项，指导学生参加学科竞赛获包括国家级一等奖在内的国家级奖项9项，省级奖项42项。

教育背景：先后从华南理工大学应用数学专业、华南理工大学计算机系统结构专业、华南师范大学教育技术学专业获学士、硕士、博士学位。

主讲课程：数据库原理与应用、交互可视化系统开发、现代教育技术前沿与应用…..

代表性科研项目：

1.知识可视化支持下学习共同体的构建及其发展——多学科视角下的实证研究，教育部人文社会科学项目，8万，主持。

2.面向职业技能发展的微课资源开发研究，广东省教育科学规划项目，主持。

3.知识可视化对高阶思维发展的作用及其机制研究，广东省教育厅高校优秀青年创新人才培养计划项目，1.5万，主持。

4.智慧极客外汇行情分析系统，横向项目，11万，主持。

5.数据采集系统，横向项目，2.5万，主持。

6.虚拟感知整合认知负荷的多维测评与优化控制研究，教育部人文社会科学研究一般项目，第二完成人。

7.网络环境下“双师型”师资培训模式创新研究，全国教育科学规划一般课题，参与。

8.服务产业转型升级的德国职业教育课程体系中国化研究，全国教育科学规划一般课题，参与。

9.基于云计算的区域职业教育资源公共服务模式研究，全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题，参与。

代表性论文:

[1]伍国华,梁珊珊.元宇宙赋能在线教育发展的挑战及促进策略研究[J].教育信息技术,2023,(Z2):3-7.

[2]伍国华,林祺培.基于STEM理念的高中Arduino课程教学实践研究[J].bevictor伟德官网学报,2021,42(03):86-93.

[3]曾群芳,杨刚,伍国华.基于网络的教师非正式学习研究[J].中国电化教育,2015,(09):118-124.

[4]伍国华,李克东.知识可视化教学应用的元分析研究[J].电化教育研究,2011,(12):84-90.

[5]伍国华.基于计算机模拟的科学发现学习实现模式——从单纯发现到指导发现[J].电化教育研究,2010,(08):51-56.

软件著作权：

1.爱运动平台V1.0，2017SR636085，软件著作权，2017.11.20.

2.美盛财经智能分析系统V1.0，2014SR145127，软件著作权，2013.05.06.

其他成果：

1.2023年bevictor伟德官网教学成果奖二等奖

2.2016年广东技术师范学院教学成果奖一等奖

3.2016/2020/2023优秀班主任