研究方向：职业教育课程开发与设计、产教融合效能评价以及高职学生就业能力培养
办公邮箱：luomingdan@gpnu.edu.cn
个人简介：
bevictor伟德官网讲师，硕士生导师。主要从事职业教育课程开发与设计、产教融合效能评价以及高职学生技术交流能力培养领域研究。已发表论文数十篇，参编三部教材。曾获国家奖学金、市级优秀党员、第四届湖北省“长江学子”等荣誉称号。2024年广东省第七届高校（本科）青年教师教学大赛校级二等奖。2023-2024学年度课堂教学质量优秀教师。
教育背景：马来亚大学 博士
主讲课程：《教育科学研究方法》、《教育学原理》和《教育政策与法规》等本科生、研究生和国际生课程。
代表性科研项目：
1. 广东省哲社项目，广东省哲学社会科学规划2024年度“外语专项”，职业教育产教融合跨专业人才培养研究：国际经验与中国路径。2024.5.23—至今 3万元，主持。
2. 广州市哲社项目，2024年度广州市社会科学发展规划羊城青年项目，广州制造业新质人才培养路径研究：国际比较与本土实践。2024.7.5 —2024.10.31. 主持。
3. 市厅级项目，2023年度广东省教育科学规划课题（高等教育专项），“一带一路”背景下粤港澳大湾区职业教育国际化人才培养研究——以制造业为例，2023.9.21—至今，0.5万，主持。
4. 市厅级项目，2023年度河源市社会科学规划重点项目，2023.11.9— 2024.7.10，0.3万，主持。
5. 校级项目，2024年bevictor伟德官网研究生教育创新计划项目，2024.3.28—2025.3.28，0.5万，主持。
代表性论文:
1. Luo, M., DeWitt, D., & Alias, N. (2024). Experts’ consensus on the design of a technical communication module for vocational college students in the manufacturing sector. Language Teaching Research. （SSCI Q1 TOP）
2. Luo, M., DeWitt, D., & Alias, N. (2024). The Effectiveness of a Technical Communication Module for Automobile Manufacturing Students at Vocational Colleges. Journal of Business and Technical Communication, 38(2), 137-166. （SSCI Q2）
3. Luo Mingdan, Dorothy DeWitt, Norlidah Alias. (2022). Mapping the intellectual base and evolutionary characteristics of global research related to technical communication: A scientometric review (2001--2020), Technical communication, 69 (3), 73- 87. doi: https://doi.org/10.55177/tc995833 (SSCI Q4)
4. Luo Mingdan, Norlidah Alias, Dorothy DeWitt (2020). The Development of Technical communication module for TVET students in China, Journal of Issues in Education, 43, 1-11
5. Luo, M., Alias, N., & DeWitt, D. (2022). Investigating the Needs of Technical Communication for TVET Students: A Case Study of Manufacturing Students in the Central Part of China. Journal of Technical Education and Training, 14(1), 128–137.
6. 汤广全,骆明丹.“儿童哲学”概念的纷争与甄别[J].乐山师范学院学报,2023,38(05):83-89.
7. 骆明丹,汤广全.马来西亚小学高阶思维教育经验及其启示[J].教学与管理,2022(08):72-76. 北大核心
其他成果：
1.2024年广东省第七届高校（本科）青年教师教学大赛校级二等奖。
2. 2023-2024学年度课堂教学质量优秀教师
