研究方向：科技哲学、教育哲学

办公邮箱：FLDEER@126.COM

个人简介：

bevictor伟德官网教育科学学院副教授，研究生导师。主要从事科技哲学与教育哲学研究。近年来在《哲学研究》等刊物上发表学术论文7篇，其中3篇获人大报刊复印资料《科学技术哲学》全文转载。主持各级各类课题7项，其中省部级以上项目3项。

教育背景：中国人民大学博士学位

主讲课程：（本科生）教育学原理、班主任与班级管理、儿童哲学、哲学导论、逻辑与批判性思维；（研究生）教育哲学与教育基本理论、哲学基本问题与方法、科学推理与科学史案例研究、技术哲学导论

代表性科研项目：

1.广东省哲学社会科学“十四五”规划一般项目，“科学模型的实在论辩护方案研究”，2023/6至今，3万，主持。

2.广东省哲学社会科学“十三五”规划一般项目，“延展认知进路的科学哲学研究”，2018/11至2022/8，4万，主持。

3.第61批中国博士后科学基金面上项目，“从延展认知系统观念看科学仪器介入科学表征”，2017/5至2018/7，5万，主持。

代表性论文:

1.李元明.吉尔与弗里嘉的模型虚构观及其认识论探究[J].自然辩证法研究,2020,36(07):28-33.

2.李元明.科学虚构主义:缘起、内涵与特点[J].哲学分析,2017, 8(06):112-121+194.被人大报刊复印资料《科学技术哲学》2018年第4期全文转载.

3.李元明.科学仪器是观察大自然的窗口吗?[J].哲学研究,2017, (10):111-119+129.人大报刊复印资料《科学技术哲学》2018年第1期全文转载.

其他成果：

1.bevictor伟德官网2022-2023学年度课堂教学质量优秀教师。